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Di, 09/15/2009 - 07:54
Prüfungsfragen zur Journalistik stehen unter Bachelor KMW Klausurfragen.
Seht die Fragen als Werkzeug; besonders für die Haller-Vorlesung. Evtl. könnt ihr so einen Roten Faden in seinen Vorlesungen entdecken. Aus eigener Erfahrung möchte ich behaupten, Hallers Recherche-Buch nützt nichts oder nur bedingt. Begriffe aus seiner Vorlesung sind darin aufgrund des fehlenden (sonst üblichen) Stichwortverzeichnisses nicht wiederzufinden. Der Aufbau des Buches entspricht auch nicht der Vorlesung. Wenn ihr die Zeit habt, dann lest das gesamte Buch. Zum Nachschlagen taugt es jedenfalls nicht.
Ganze Bücher lesen wird allerdings schwierig. Auch Machill verlangt seinen Tribut - gefühlte 1500 Buchseiten. Daraus müsst ihr das Wichtigste lernen. Was das ist, werdet ihr in seinen Vorlesungen nicht erfahren. Wenn ihr aber Machills Folien auswendig lernt, dann habt ihr seinen Teil schon zu 50 - 70 Prozent bestanden. Die Folien wird er allerdings nicht (wie andere Professoren) veröffentlichen. Das bedeutet, ihr müsst euch Strategien zum Mitpinseln überlegen. Arbeitet zusammen. Arbeitsteilung beim Excerpieren der Texte. Manche Folien werden von Machill einfach überblättert - steht ja alles im Reader. Warum sich Machill so verhällt, kann man erahnen, wenn man seinen Einführungstext (Journalismus in Zeiten des Wandels) liest. Diplomstudiengang gut - Bachelor Studiengang minderwertig. Dabei scheint Machill die Studenten mit dem Studiengang zu verwechseln.
Og3r hat euch ein mächtiges Werkzeug an die Hand gegeben. An dieser Stelle ein Dank an alle, die an diesem "Werk" mitgewirkt haben. Die gesammelten Werke der Journalistik findet ihr unter Bachelor KMW Mitschriften.
Bitte helft uns bzw. den anderen, die nach euch kommen. Ergänzt bzw. korrigiert diese Mitschriften. Fügt sie hier als Dateianhänge oder als Text im Forum ein.
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Mi, 01/27/2010 - 17:15
#2
Klausur 2010
Topaktuell, die Klausurfragen von heute für die Nachfolgenden.
Machill
1. Welchen 5 Milieus gehören Journalisten an? (Pürer/Raabe 2005)
2. Fassen Sie den Text "The influence of video news releases on the topics reported in
science journalism. An explorative case study of the relationship between science public relations
and science journalism.“ (Machill/Beiler/Schmutz) in einer journalistischen Kurzmeldung zusammen (5-6 Sätze).
3. Unterschiede zwischen normativ-ontologischer Sichtweise und empirisch-pragmatischem Ansatz der Medienethik.
4. Welche drei Recherchemittel sind die wichtigsten bei der computergestützten Recherche? (Machill-Studie Recherche im Internet)
5. Nennen Sie die fünf von Galtung/Ruge (1965) formulierten Hypothesen zur Wirkung der
Nachrichtenfaktoren und erläutern Sie diese jeweils mit ein – zwei Sätzen.
6. Linden/Bleher (2000) nennen im Zusammenhang mit Erläuterungen zur Glosse drei wesentliche
Techniken zur Erzeugung von Komik. Wie lauten diese?
7. Welche drei Online-Angebote sind für Journalisten die wichtigsten? (Machill-Studie Recherche im Internet)
8. Wann wurde die Relation gegründet?
9. Bei dem von Machill/Beiler/Zenker (2008) durchgeführten Experiment zur
Suchmaschinenkompetenz von Journalisten, stellte sich heraus, dass die Kompetenz je nach
zugehöriger Mediengattung ausfiel. Welche beiden Mediengattungen schnitten am schlechtesten
ab? Und welche am besten?
10. Modelle zur Faktenvermittlung bei Reportage, Nachrichtenmagazingeschichte und Feature vervollständigen.
Haller: vgl. hochgeladene Klausur unter "Klausuren". So wie ich das sehe, war es exakt die gleiche, nur etwas anders aufgestellt.
MfG
Eugen
Fr, 01/29/2010 - 15:48
#3
Klausur 2010
Ergänzung: Bepunktung Machill:
1. 5 Punkte
2. 7 Punkte
3. 5 Punkte
4. 5 Punkte ! obwohl nur 3 Dinge gefragt sind!
5. 5 Punkte ! obwohl dies eher umfangreich zu beantworten ist
6. ~4 Punkte ?
7. ~5 Punkte ?
8. 4 Punkte ! für EINE Jahreszahl
9. ~4 Punkte ?
10. ~6 Punkte ?
Hier noch die wenigen Veränderungen der Klausurfragen bei Haller.
Also alles bleibt identisch wie bei dem Klausurfragen Dokument vom letzten Jahr außer:
zu 1. Wählen sie max. 3 zutreffende Bezeichnungen aus und begründen sie ihre Wahl kurz.
zu 2. Aussage der Person war zuerst als Text dargestellt (fast identisch wie letztes Jahr). Dann standen die Teilaussagen aufgelistet - es waren eigentlich schon ganze Sätze. Es galt davon wie gehabt 2 auszuwählen. - Und dann die Aufgabenstellung: Formulieren sie die gewählten in ganzen Sätze aus. - irgendwie komisch und dann noch die Punktzahl: 8 Punkte (von insges. 100)
zu 3. war meiner Erinnerung nach identisch
zu 4. war meiner Erinnerung nach identisch
zu 5. war meiner Erinnerung nach identisch
zu 6. war meiner Erinnerung nach identisch
zu 7. Was im letzten Jahr fett gedruckt war blieb, dann: Definieren sie "Von außen nach innen" (2 Zeilen Platz) und Erläutern sie das methodische Vorgehen (auch 2 Zeilen Platz)
zu 8a. Es gab eine Liste zur Auswahl und wir sollten max. 3 davon bestimmen - es gab maximal 3 Punkte. Von der Liste erinnere ich mich noch an: Bundespressegesetz, Landespressegesetze, Staatsverträge für den Rundfunk, Informationsbeschaffungsgesetz (oder so ähnlich) und noch ein oder 2 weitere.
zu 8b. war meiner Erinnerung nach identisch
zu 8c. Was im letzten Jahr fett gedruckt war blieb, dann: Nennen sie den wichtigsten Verweigerungsgrund.
zu 9. war meiner Erinnerung nach identisch
zu 10. war meiner Erinnerung nach identisch
Es gab in beiden Teilen genau 50 Punkte, und es wurde noch erwähnt das ab 50 erreichten Punkten die Klausur als bestanden gelte.
Alle Angaben sind leider ohne Gewähr, da ich mich nicht an alles exakt erinnere. Aber ich denke das sollte helfen.
Des weiteren haben sich einige meiner Kommilitonen und ich beim Prüfungsausschuss über die unzumutbaren Bedingungen im Modul 104 beschwert. Wer darüber genauso denkt, den möchte ich bitten (auch auf Anraten des FaRa KMW) sich uns anzuschließen und einfach eine kleine Mail an den Prof. Schorb zu schicken. Je mehr sich beschweren desto größer der Effekt. Eure Chance zur Verbesserung der Bedingungen.
Mi, 09/23/2009 - 17:08
#5
Gesammelte Werke Einführung in die Journalistik Machill
Die gesammelten Werke entsprechen den Themen der Machill-Vorlesungen. Evtl. wird sich die Reihenfolge verschieben oder bestimmte Themen wegfallen und neue dazu kommen. Klarer wird alles, wenn das Semester begonnen hat...
Mit den Haller-Fragen solltest du während des Semesters arbeiten. Ich kann natürlich nicht für alle sprechen, aber die meisten scheinen bei Hallers Teil geloost zu haben. Antworten währen hier wohl eher schädlich. Wie Hanni oben schon erwähnt hat, ist der Haller-Teil weniger berechenbar unberechenbar. Nimm die Fragen und setz' dich in die Vorlesung.
Nutze jede Strategie, fotografiere, schneide mit, filme. Wenn Machill das verbietet, musst du's halt lassen.
Di, 09/22/2009 - 10:53
#6
Vielen Dank für diese
Vielen Dank für diese Informationen.
Könnte mir einer der Autoren der Scripte/Gesammelten Werke kurz erläutern, wie sich diese Datei zusammensetzt? Sind das aufgereiht die Scripte der Verfasser? Bin leicht überfordert angesichts dieser riesen Menge...
Gibt es vielleicht auch Antworten auf die Klausurfragen? Wäre super, wenigstens für die Multiple-Choice-Fragen.
Und ist es möglich, bei Machill die Folien, die er zeigt, schnell zu fotographieren oder hat er was dagegen? Vielleicht könnten wir die Fotos hier reinstellen für alle, oder uns gegenseitig ergänzen, falls jemand nicht rechtzeitig abgedrückt hat ;-)
Die aktuelle Klausur gibt's im Downloadbereich: Bachelor KMW -> Klausuren